讓你孩子變優(yōu)秀懂事的“咒語(yǔ)”

在教育孩子的過(guò)程中，很多父母會(huì)非常犯愁。每個(gè)父母都希望自己的孩子優(yōu)秀、懂事，為了讓自己的孩子優(yōu)秀一點(diǎn)，可謂是付出了許多青春和汗水。

其實(shí)，如果想讓自己的孩子優(yōu)秀一點(diǎn)，不需要特別做些什么，你只要學(xué)會(huì)說(shuō)五句咒語(yǔ)，就有很大幫助了。

第一句咒語(yǔ)：你可以自己決定的——培養(yǎng)獨(dú)立性、思考力、責(zé)任感

當(dāng)你這樣說(shuō)的時(shí)候，你可以讓孩子知道，他擁有自主權(quán)和獨(dú)立權(quán)，可以自己做出決定，可以幫助他變得獨(dú)立。同時(shí)，他在自己做出決定的同時(shí)，也能夠培養(yǎng)他自己對(duì)事物的思考，提出自己的見解和想法。最后，當(dāng)他決定了并付諸實(shí)踐之后，他也可以為自己的決定負(fù)責(zé)，提升他們的責(zé)任感。真可謂是一舉多得的咒語(yǔ)。

第二句咒語(yǔ)：我愛你，但我不喜歡你這樣做——讓孩子在被批評(píng)時(shí)不受傷

這句咒語(yǔ)在教育孩子的時(shí)候非常重要。如果在孩子的教育中，僅僅只有懲罰、批評(píng)，很容易讓孩子感到自己不被喜歡，不被愛，從而開始厭惡自己，自暴自棄。當(dāng)你用這句咒語(yǔ)來(lái)對(duì)孩子進(jìn)行教育的時(shí)候，就可以幫助他分清楚對(duì)錯(cuò)，更好地理解父母不喜歡的是自己這個(gè)行為，而不是自己這個(gè)人。從而能幫助孩子更好地認(rèn)清對(duì)和錯(cuò)，而不會(huì)受到傷害。

第三句咒語(yǔ)：試著告訴我你想要什么，好嗎？——提高孩子的表達(dá)能力

這句咒語(yǔ)的目的在于幫助孩子更好地表達(dá)。孩子的詞匯量比較少，語(yǔ)言組織能力也還有待鍛煉，所以，鼓勵(lì)他們?nèi)ケ磉_(dá)、去說(shuō)出自己內(nèi)心的想法，是非常重要的。當(dāng)你用這句咒語(yǔ)去鼓勵(lì)孩子表達(dá)的時(shí)候，孩子會(huì)感受到你的陪伴，會(huì)努力地去把自己的想法表達(dá)得更清楚、更透徹，而這會(huì)是他們將一生受益的。

第四句咒語(yǔ)：你可以來(lái)幫下我的忙嗎？——提高孩子的接納度、成就感、自信心

當(dāng)你使用這句咒語(yǔ)的時(shí)候，孩子會(huì)感覺到自己是被需要的，被接納的，從而增加他們內(nèi)心對(duì)自己的接納感，也會(huì)提高他們對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。在他們幫忙的過(guò)程中，他們會(huì)體會(huì)到成就感和自信心，會(huì)增加自我認(rèn)可度。這都是這句咒語(yǔ)所能帶來(lái)的效果。

第五句咒語(yǔ)：不同的人所能做的、所能得到的是不一樣的——建立區(qū)分感和自我界線

孩子會(huì)有一種思維，就是別人怎么樣，我也應(yīng)該怎么樣。比如說(shuō)，隔壁的小白有一個(gè)變形金剛，我也應(yīng)該有一個(gè)變形金剛；爸爸喝了酒，我也要喝酒。這個(gè)時(shí)候，你應(yīng)該對(duì)孩子使用這句咒語(yǔ)，告訴他們，每個(gè)人能做的、能得到的都是不一樣的。我們不能因?yàn)閯e人怎么樣了，自己就要怎么辦。比如，媽媽會(huì)喂你吃飯，但媽媽就不會(huì)喂小白吃。讓孩子明白，自己和別人是不一樣的，建立區(qū)分感和自我界線。

當(dāng)你能經(jīng)常對(duì)孩子使用這五句咒語(yǔ)時(shí)，你就已經(jīng)為你的孩子埋下優(yōu)秀、懂事的種子了。

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