國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師
家庭治療師
EAP高級(jí)講師
廣州上馨心理機(jī)構(gòu)心理咨詢(xún)師
曁南大學(xué)心理健康中心兼職心理咨詢(xún)師
廣州市婦聯(lián)"玫瑰公益〃項(xiàng)目心理咨詢(xún)師
二、療法取向
系統(tǒng)式家庭治療/精神分析/認(rèn)知行為治療
三、擅長(zhǎng)方向
*家庭關(guān)系調(diào)整:
親密關(guān)系(夫妻、親子、姊妹)間矛盾沖突;
孩子厭學(xué)、網(wǎng)痛、叛逆造成家庭內(nèi)部壓力和沖突;婆媳、翁婿間觀念碰撞;
*兩性情感解讀:
無(wú)法進(jìn)入或維持穩(wěn)定的戀愛(ài)、婚姻關(guān)系;
遭遇對(duì)方出軌、性關(guān)系不和諧、產(chǎn)后抑郁、家暴等;
*個(gè)人發(fā)展困惑:
學(xué)業(yè)壓力、職業(yè)瓶頸、人際(學(xué)校、職場(chǎng))關(guān)系緊張;
自卑、拖延、失眠、焦慮、抑郁、強(qiáng)迫等情緒或行為困擾;
自我探索和個(gè)人成長(zhǎng)。
四、咨詢(xún)師寄語(yǔ)
家庭治療并不以參加咨詢(xún)的人數(shù)多少而論,一個(gè) 人也可以做家庭治療。家庭治療是咨詢(xún)師用系統(tǒng)觀和整體觀,把個(gè)人的"問(wèn)題"擴(kuò)展到關(guān)系或背景之中,與來(lái)訪個(gè)人或家庭一起去發(fā)掘?qū)儆趥€(gè)人或家庭的資源,拓展變化發(fā)生的可能性空間,一起建構(gòu)新的敘事。
五、研修歷程
醫(yī)學(xué)背景,曾在全國(guó)婦聯(lián)最離學(xué)府"中國(guó)婦女管理干部學(xué)院"就讀法律專(zhuān)業(yè),并在婦聯(lián)工作10年。考取心理咨詢(xún)師證書(shū)后,2017年開(kāi)始跟隨國(guó)內(nèi)家庭治療師趙旭東、唐登華、盛曉春等老師學(xué)習(xí)系統(tǒng)式家庭治療。豐富的人生閱歷和心理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),對(duì)婚姻家庭關(guān)系有獨(dú)到的理解和視角,了解在關(guān)系(包括親密關(guān)系)中沖突行為背后情感的渴求,為上百個(gè)抑郁、焦慮、強(qiáng)迫和關(guān)系沖突的家庭(或個(gè)人),帶來(lái)擾動(dòng)、領(lǐng)悟、支持和改變。
接受培訓(xùn)課程包括:
*2012-2015心理咨詢(xún)師資格考證培訓(xùn);
*2015-2016叢中老師:精神分析經(jīng)典理論、現(xiàn)代 理論、專(zhuān)題應(yīng)用、團(tuán)體成長(zhǎng)工作坊;
*2016-2017上馨1年資深(第19期)心理咨詢(xún)師成長(zhǎng) 班培訓(xùn);2016林褀堂老師:后現(xiàn)代敘事工作坊;
*2017李小龍老師:自體心理學(xué)理論與實(shí)踐培訓(xùn); *2017唐登華老師1年長(zhǎng)程:家庭治療師培訓(xùn);
*2018盛曉春老師:婚姻治療師培訓(xùn);
*2018徐鈞老師:深入俄狄浦斯專(zhuān)題培訓(xùn);
*2018劉天君老師:移空技術(shù)工作坊;
*2018楊發(fā)輝老師:認(rèn)知行為治療培訓(xùn);
*2018張海音老師:危機(jī)干預(yù)培訓(xùn);
*2019徐勇老師:團(tuán)體心理咨詢(xún)技能系列培訓(xùn);
*2019趙旭東老師"一年四季”家庭治療連續(xù)培訓(xùn)項(xiàng)目
五、執(zhí)業(yè)資格
*國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師 證書(shū)編號(hào):1617000008212347
*家庭治療師 證書(shū)編號(hào):1901000010371391
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